3岁孩子

我们非常重视为这个年龄阶段的孩子营造"可以集中注意力的环境"和"与朋友交往的环境"。

在过家家游戏中，可以看到孩子们重现他们熟悉的世界的场景。我们事先准备了便于孩子们开展游戏的材料，孩子们在自然的交流过程中不断发展他们的游戏。如果有一个孩子不在集体中，而是正安静地自己画画或做其他工作，我们不会催促他："你为什么不和其他孩子一起玩呢？” 相反，我们尊重孩子的行为，认为"有些孩子正在做自己想做的事情并努力在思考如何实现它"。

换衣服这件事，孩子自己想做就可以独立完成。但是，如果孩子要求保育者给他们换衣服时，我们会帮助他们。通过接纳孩子的心，他们将意识到"我是被爱的"，从而使孩子们获得自信，还能学会"爱自己"。

叠衣服、整理自己的物品和把鞋子摆放整齐这些都有利于发展孩子们的手部精细动作。不仅是换衣服，通过吃饭、睡觉、排泄、洗手和刷牙等习惯，在重视孩子们成功体验的同时让他们学会独立，结合每个孩子的情况进行协助。