4岁孩子

我们帮助孩子们理解水果篮子、警察小偷等游戏的规则，让孩子们在集体中通过自己的思考和判断更多地享受游戏的乐趣。孩子们逐渐理解了自己与朋友间的关系及事物之间的关系，为了让游戏进一步发展享受乐趣，孩子们也会自己制定一些规则。

日常中发生小的争论或纠纷是培养孩子们问题解决能力的重要机会。在与伙伴交谈的过程中，相互理解，自己思考应该如何行动，发现解决之道。保育者为了让孩子们能够掌握主张自我的方法、理解接纳伙伴的方法等，对孩子细心地守护、等待、洞察与帮助。

我们重视孩子们的主体性，在制作活动中孩子也不依赖保育者，他们各司其职与同伴一起进行制作。保育者事先准备好环境及素材，孩子们想要制作时马上就可以付诸行动。